Création d'un site Web : impacts et conséquences pour les Centres de Documentation et d'Information scolaires. Le cas du site Web du CDI des Francs Bourgeois
Abstract
A l'heure du développement des technologies de l'information et de la communication, l'Education Nationale se tourne de plus en plus vers le numérique. Au cœur de l'établissement scolaire, Le Centre de Documentation et d'Information est le lieu privilégié pour favoriser cette évolution. Ce mémoire, qui propose d'étudier la mise en place d'un site Web au sein d'un CDI s'appuie sur une expérience concrète : la création du site Web du CDI des Francs-Bourgeois. Après avoir décrit, de manière générale, l'importance des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement, l'intérêt que représentent ces nouveaux outils dans le cadre du CDI est présenté. Une méthodologie facilitant la mise en place d'un site Web et le cahier des charges qui en découle sont alors proposés. Enfin, les atouts d'un CDI virtuel pour les usagers, mais également pour la structure en elle même et pour le professeur documentaliste, sont mis en avant.
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