Dans le contexte d'une organisation internationale, l'Institut international de planification de l'éducation, une réflexion est engagée sur une nouvelle structuration de l'information. L'objectif est de rendre interopérables des bases de données hétérogènes et cloisonnées. L'expérience menée s'appuie d'abord sur le modèle conceptuel FRBR entité relation développé pour les bibliothèques puis sur un formalisme orienté objet afin de mieux prendre en compte les documents d'activité.