Sensibilisation et motivation au dépôt en Archives - Ouvertes Etude du comportement des acteurs de l'Ecole des Mines d'Alès

Résumé : Sensibiliser et mobiliser au dépôt des publications scientifiques en archives ouvertes dans un établissement d'enseignement supérieur et de recherche. Après avoir rappelé la définition, l'émergence et le rôle du libre accès, dont les archives ouvertes sont un pan, ce mémoire étudie, dans le contexte de l'Ecole des Mines d'Alès, le comportement et le positionnement des différentes catégories d'acteurs impliquées dans ce dispositif. Une série de préconisations facilitera la réflexion autour d'une nouvelle vague d'informations et d'une nouvelle forme d'accompagnement
Type de document :
Mémoire d'étudiant
domain_shs.info.soci. 2008
Liste complète des métadonnées

https://memsic.ccsd.cnrs.fr/mem_00476579
Contributeur : Nathalie Beaud <>
Soumis le : lundi 26 avril 2010 - 17:33:57
Dernière modification le : mercredi 29 novembre 2017 - 09:42:24
Document(s) archivé(s) le : mardi 28 septembre 2010 - 12:50:04

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  • HAL Id : mem_00476579, version 1

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Nathalie Beaud. Sensibilisation et motivation au dépôt en Archives - Ouvertes Etude du comportement des acteurs de l'Ecole des Mines d'Alès. domain_shs.info.soci. 2008. 〈mem_00476579〉

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