Cette communication envisage le renouvellement du projet de paysage par la participation du public. L'analyse porte plus spécifiquement sur les modalités méthodologiques mises en place pour faire participer les habitants ou usagers par différents outils de représentation du paysage. L'évolution de la demande sociale de paysage et la transformation du cadre réglementaire des politiques paysagères modifient la démarche et le contenu du projet des paysagistes. Parmi les enjeux que ce nouveau contexte fait émerger, la nécessité de mieux prendre en compte les aspirations des populations envers les qualités de leur cadre de vie (Convention européenne du paysage, 2000) est l'un des facteurs de renouvellement de leurs démarches. Nous décrivons des pratiques professionnelles qui, bien qu'encore largement expérimentales et souvent initiées par des militants de la " cause participative ", nous semblent dessiner une évolution significative de la démarche du projet des paysagistes, et par là un indicateur important pour faire évoluer la formation de ces professionnels. Si ces cas interrogent les vertus du concept " paysage " comme levier de la participation et donc les spécificités de la " médiation paysagère ", ils témoignent plus largement de l'évolution des pratiques aménagistes sous l'effet des nouvelles gouvernances participatives. Ils invitent à redéfinir le rôle de l'expert et celui des usagers, à imaginer une " ingénierie sociale " au service de la gouvernance. De ce point de vue, le paysage doit autant être abordé comme un moyen (un outil) que comme une finalité d'aménagement. Pour autant, les cas analysés permettent aussi d'identifier les difficultés rencontrées par les praticiens paysagistes : celles-ci interrogent autant les modalités de la participation elle-même que les fondements de la démarche du projet de paysage.