De la dissémination à l'identité numérique des CDI : enjeux pédagogiques et identitaires des CDI virtuels - memSIC - mémoires de master en Sciences de l'information et de la communication Accéder directement au contenu
Mémoire D'étudiant Année : 2011

De la dissémination à l'identité numérique des CDI : enjeux pédagogiques et identitaires des CDI virtuels

Résumé

Face à la concurrence commune d'Internet, bibliothèques publiques et Centres de Documentation et d'Information ont mis en place une stratégie identique pour promouvoir leurs ressources : la dissémination. Dans le cadre des CDI, une enquête auprès de 262 établissements a montré que cette multiplication des modes d'accès aux ressources soulevait des enjeux pédagogiques et identitaires déclinés selon trois profils : le profil institutionnel, le profil médiateur et le profil communautaire. La mise en ligne d'E-sidoc, portail documentaire proposé par le CRDP de Poitiers, pourrait permettre à terme d'unifier les outils de dissémination, ce qui aboutirait à la création d'une identité numérique des CDI.

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Dates et versions

mem_00671748 , version 1 (18-02-2012)

Identifiants

  • HAL Id : mem_00671748 , version 1

Citer

Claire Cassaigne. De la dissémination à l'identité numérique des CDI : enjeux pédagogiques et identitaires des CDI virtuels. domain_shs.info.educ. 2011. ⟨mem_00671748⟩
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